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教職工績效與薪酬管理解決方案

您是否遇到這樣的問題?

  • 在國家現有政策框架下,如何做好績效工資分配工作

    在國家現有政策框架下,如何做好績效工資分配工作?

  • 如何解決績效管理走過場的問題

    如何解決績效管理走過場的問題?

  • 如何通過績效工資的分配來調動學校教職工工作的積極性

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  • 對于績效預算不多的學校,怎么做到獎金發放的公平、公正?同一崗位不同能力的人,獎金區分度又該多大

    對于績效預算不多的學校,怎么做到獎金發放的公平、公正?同一崗位不同能力的人,獎金區分度又該多大?

解決方案

教職工績效與薪酬解決方案可以幫助學校設計一套科學合理的績效激勵機制,在遵循現有政策框架的基礎上,強化干部對績效管理的理解和應用,穩步推進績效管理,解決績效管理走過場的問題,調動教職工工作積極性; 并建立一套科學合理的薪酬機制,讓分配制度公開、透明,讓獎金發放有據可依,以激活教職工主觀能動力,提升學校整體業績。

?薪酬管理

學校教職工的工資一般包括固定工資、績效工資、各種福利津貼和五險一金,其中績效工資分為基礎性工資和獎勵性績效工資。國家政策要求基礎性績效以個人基數引入考核,獎勵性績效應全校教職工納入統籌引入考核,重新制定個人發放標準。通過薪酬管理系統,學校根據制定的績效發放標準進行靈活設置薪酬構成項、各項發放比例,實現各個崗位的教職工多勞多得、優勞優酬。

通過系統設置績效獎金總量發放不超過預算

學校如何保證獎金發放總量不超過預算,并且能夠更好地鼓勵教職工的工作積極性,可以通過系統設置獎金發放機制保證所有教職工獎金的總和等于財政撥款的總額。

系統支持學校教職工薪酬構成項自定義

系統支持學校各種薪酬結構,可靈活設計各種津貼項目、收入項目導入。支持一鍵生成工資表,教職工可查詢月工資表和年度收入。

績效工資分配體系設計

系統支持對學校管理崗位、教師崗位、工勤技工崗位等進行崗位價值評估,明確學校各崗位職位級數、崗位等級數、薪酬占比結構類型等,并幫助學校對現有教職工的崗位等級進行評定。

教職工薪酬計算

根據學校制定的標準,系統自動計算績效獎金,大大減少薪酬、績效計算工作。

工資報表設計

系統中工資報表設計可以減少人事處和財務處的各種統計工作量。教職工可以在系統中查看到個人工資明細,清楚自己的實際收入,包含福利、公積金、社保等。

?績效管理

績效管理的根本目的就是為了持續提升個人、部門和組織的績效,科學合理地進行獎金分配。通過績效管理系統可以設置學校各部門月度目標制定與考核體系設計,支持教職工月履職和工作業績考核,針對干部進行上下左右級360°評測,讓績效管理與考核更加透明,實現各個崗位的教職工多勞多得、優勞優酬。

部門月度目標制定與考核體系設計

月績效考核可以分為履職考核和工作業績考核。履職考核主要是考核教職工的態度表現、領導力表現,一般采用主觀評價;而工作業績考核將難以指標量化的職能導向型崗位進行主觀考核,業績導向型崗位一般根據業績數據和制度進行客觀核算。

教職工月績效面談

績效面談是績效考核的主要形式。教職工月績效面談是通過指標對比,對工作完成情況進行評價,其目的是回顧、總結本月的工作成績和出現的問題,討論改進方案并制定下月工作計劃。月系統支持月履職績效面談和月業績績效面談,通過設置績效面談的各個指標等級及權重占比,系統可自動計算出績效各指標得分??冃Э己说慕Y果還將作為教職工晉升考核的參考數據和年終獎金核算依據。

教職工年終績效考核

系統支持對不同崗位的教職工進行年終績效考核。針對部門負責人,則根據年度目標任務進行考核;針對教師,則通過學生和教務處的綜合評價考核教學效果;針對普通教職工,則可采用上級對下級的主觀考核;針對管理干部,則采用360°績效考核方式。

應用價值

  • 在與國家規定不沖突的基礎上,建立一套適合學??茖W的薪酬和績效管理評價體系;
  • 不受國家職稱評定的影響,可以對教職工所在崗位工作、能力進行要求,將教職工的績效、能力與薪酬進行掛鉤;
  • 學校只需要根據學校制定標準計算教職工的績效獎金,按制度發放薪酬,按制度進行績效考核,可做到有據可依;
  • 工資表一鍵生成,便利教職工隨時查詢個人所獲得的各種福利項,自己的實際收入一目了然。

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